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读书节系列活动丨“21天养成一个好习惯——读书打卡”活动掠影

2017-06-14  发布者:



2017年5月8日至6月8日,佛山九小开展了读书节系列活动之“21天养成一个好习惯——读书打卡活动。

读书节伊始,学校便高度重视21天养成一个好习惯——读书打卡活动”。在王玉建校长的倡导与引领下,学校将本次活动作为本次读书节的重要工作及亮点。为了使本次活动顺利开展,在“读书节”开幕仪式上,李亚娜副校长宣读倡议书,倡议全校师生共同参与本次“21天读书打卡”活动,并由此掀开“21天养成一个好习惯——读书打卡”活动活动的序幕。

在德育部门的具体指导下,各位班主任积极联系家长,落实开展本次读书打卡活动。各位班主任与家长积极沟通,密切联系在21天中,各班级采用微信群或QQ群打卡方式促使孩子21天内坚持每天阅读半小时。老师通过点赞或点评,鼓励孩子们积极参与到读书活动中。

此项活动的开展,教师带头示范、学生参与积极、家长点头称好、社会反响很好。学校群、班级群好评如潮,感受多多。

 

  在21天的活动里,使我们整个家庭增添了无限的甜蜜时光。亲子共读让我们交流、交心,并且一同成长。阅读陪伴孩子走向更好的地方。

——三(2)王灏霖家长   邹海韵


  21天养成一个好习惯,21天阅读打卡,让我们一家人养成了读书的习惯,饭后捧起一本书,静静的读书时光,感觉真的很美好。

——五(2)陈立澎家长  钟小凤


 希望学校多组织这样有意义的活动,让孩子在不知不觉中养成每天阅读的好习惯。通过这些活动,逐渐让孩子从被动学习转变为主动学习,为以后的成长打好基础。

——一(3)班黄东露家长   黄永臻


  在这书香四溢的21天里,我们带领孩子、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一同收获书籍中的财富!更和孩子一起享受成长的快乐!

——四(1)曾奕安家长   张瑞平


  21天家庭阅读,将作业变成了习惯,阅读、分享、记录——回首时已然发现家庭阅读之门已被良好的习惯悄然打开了!

——三(2)梁习斌


  我喜欢读书读书能让我安静下来能让我变得聪明

——五(2)陈君涛


  我很喜欢听妈妈讲故事,因为妈妈很耐心,在讲的过程中我有不明白的,她会及时解释给我听。刚开始,都是妈妈读给我听,后来她慢慢地要求我试着读给她听,现在我们经常一人读一半,互相讲故事。通过和妈妈一起读书,我知道了很多知识,以后我会继续坚持下去。

——一(3)班钱鸿博


  读书是一件极其快乐的事。轻捧喜爱之书,轻闻淡淡书香,遨游于书的海洋,与书中人物同喜共悲,这个过程让我觉得生活非常充实。在书中,我识得了许多从未了解过的诸如天文、地理、人文等方面的知识,还从书中人物身上学得了怎么做人、怎么处事,学会了明辨是非。读一本好书,也经受了一场心灵的洗礼。我爱读书,书是我最好的伙伴。

——(1)李晨曦

在本次活动中,众多教师深有所获,不少老师纷纷发表感言,如:

 宋代黄庭坚说过三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。书已是我生活中不可缺少的一部分。哪怕工作、生活再忙,也要读上一页书。因为,读书可以滋养人的生命,读书让人平静,读书让人找回自我。

        ——幸微

  读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一天里,有这么一段时间,让自己沉静下来,暂时抛却生活中工作上的烦躁和纷扰。无论打卡不打卡,书都是要读的,这份快乐是必须享受的。                        

——冯春华


在这21天阅读打卡活动中,与书香为伴,让自己的灵魂自由驰骋在书海里,这是莫大的自由与快乐。我很是喜欢东野圭吾叙述的风格。我喜欢他真实、平淡的笔调。想想一个个毫不张扬鼓弄情绪和玄虚的字却道出了一个极为震撼的故事,我很敬佩。现在看书,很在乎这种平实却真正蕴涵妙处的写法,极简才极真。或许是时下许多作者浮夸、迂回繁复、不安静的文字太多,使得不有文章故事以外的废话冗句,是我现在衡量一部作品好坏极重要的一个标准。

——黄凯龙


阅读是一场对话自己对自己的深入对话;阅读,是一种学习,向智慧而慷慨的书中人学习阅读是一份放松在书中寻得宁静和安定。因此,当我迷茫时,我阅读;当我无助时,我阅读;当我焦躁时,我阅读。书本总是能无条件地接纳我,洗涤我。何不阅读?喜欢21天阅读打卡这个开场仪式,但更期待开场后未完待续的精彩。

——李莉


   在21天的打卡活动中,积极参与学校的活动坚持每天和孩子读书。在读书活动中体会到:即使不是学生时代,也要勤读书,多看报;不是为了腹有诗书气自华,是为了让自己内心具备幸福的能力。在适逢这活动中迎来孩子“你好,十岁”的纪念日。从信纸、信封、LOGO的设计都是独一无二亲手绘制,在信中与孩子分享读书心得,和孩子一起见证我和他们彼此在阅读中的成长。

——彭婉华

 “书是人类进步的阶梯。”通过开展“21天读书打卡活动”,推动了学校教育工作蓬勃发展;激发了学生读书热情,增长知识;活跃了校园文化,树立正气;营造清风屡屡满校园的书香氛围。每个班级创造性地开展“21天读书打卡活动”,让孩子们亲近书本,喜爱读书,学会读书,并逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。本次活动的开展进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园。


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